Hola Vivian.
Quan jo era petita Els dibuixos animats que més m'agradaven i mirava sempre eren: els barrufets, els nomos, la Viniki, els bobobops
Hola Marteta, ei no he viatjat massa però he estat a Praga, Eivissa i Mallorca
Tot i que són un “fenomen” relativament nou, crec que els blogs s’han d’anar introduint com a material didàctic a les aules. Per una banda, perquè realment és una eina que ofereix moltes possibilitats per instruir l’alumnat. I per l’altra, perquè opino que l’escola i els mètodes d’e-a que s’utilitzen en aquesta, no es poden quedar estancats, és daltot necessari que avancin i s’adaptin en la societat.
Sóc conscient que la introducció i utilització d’aquest nou instrument, comporta feina en el docent, ja que ha d’adaptar les activitats, les dinàmiques… a les possibilitats del blog. De totes maneres, crec que és importantíssim que el professor faci aquest esforç (nou replantejament), perquè millora la motivació de l’alumne/a envers l’aprenentatge.
Un dels molts aspectes positius que trobo en els blogs, és que permeten combinar imatges, sons, texts escrit… crec que això fa possible que el contingut del missatge sigui més complert, que la comunicació sigui més rica i per tant potencia que el nivell d’aprenentatge sigui més alt aconseguint així, assolir un dels objectius principals de l’àmbit escolar: que els alumnes aprenguin.
En definitiva, crec que la introducció i la utilització dels blogs a les aules com a material didàctic és daltot necessari, perquè fan possible reestructurar la metodologia i l’enfoc educatiu, a la vegada que permeten el plantejament de nous horitzons i objectius.
Crec que els blogs poden ser de gran utilitat en l’àmbit educatiu, perquè poden oferir gran ventall de possibilitats i fan possible enfocar l’educació d’una forma molt diferent a la convencional, permetent deixar enrera les metodologies tradicionals i facilitant la introducció de noves dinàmiques. Per tant, sóc partidària de la incorporació d’aquest instrument a l’aula, per tots els avantatges que hi pot aportar.
El text esmenta que els blogs permeten des de la comunicació entre els alumnes i/o professors, actualitzar continguts… passant per ser utilitzat com un mitjà personal i propi de cadascun dels usuaris, fins a utilitzar-se com a eina que permet desenvolupar la capacitat de responsabilitat, de construir la identitat personal, potencia la socialització, el nivell d’escriptura…
Davant totes aquestes opcions, opino que és important treballar amb els blogs fen ús de totes elles, perquè fan possible un desenvolupament complert de l’individu, ja que l’aprenentatge va més enllà del contingut pròpiament curricular d’una matèria.
Com a futura pedagoga, crec que utilitzar els blogs a l’aula és important, perquè serà un element que motivarà els alumnes i els permetrà trencar amb la seva rutina escolar.
En definitiva, opino que els blogs són quelcom enriquidors i beneficiosos tant per l’alumnat com pel docent i per aquest motiu, crec s’han de potenciar en l’àmbit escolar.
Si haig de ser sincera, no fa massa que he sentit a parlar de l’existència dels blogs. Creia que per tenir-ne un, s’havien de tenir bastants coneixements informàtics perquè no era quelcom fàcil de crear.
Després de crear el meu, m’adono que tothom pot disposar del seu bloc, perquè realment la seva construcció és relativament fàcil.
Una de les coses que m’ha agradat és que, dins d’uns límits, te’l pots personalitzar i això fa que te’l sentis teu, que t’hi sentis còmode per escriure experiències, idees i opinions personals…
Tot i que aquestes quatre línies són la meva primera participació el blog, crec que no és difícil, tot i que si que ho podria definir com a curiós, ja que estic escrivint la meva visió personal i la meva experiència com a blogger novell en un espai on tothom que l’interessi i conegui la meva adreça pot consultar i llegir. En certa manera, crec que els blogs són la versió moderna, informatitzada de “l’antic" diari personal.
